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摘要:
《药物化学》课程具有很强的理论性和实践性,专科生由于基础知识薄弱、学习专业课程时间较短、实践技能掌握的不够扎实等一系列问题,普遍反映药物化学难学。因此,药物化学专科教学要从学生的实际情况出发,以能力为中心,以素质为目标,以学生为本,不断改进教学方法,充分调动学生的主观能动性,培养学生的学习兴趣。
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文献信息
篇名 浅谈《药物化学》专科教学的几点体会
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 药物化学 专科生 教学体会
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 81-81,97
页数 2页 分类号
字数 3361字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金瑛 11 8 2.0 2.0
2 昌盛 16 6 1.0 2.0
3 李亚巍 9 5 1.0 2.0
4 梁承武 9 6 1.0 2.0
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