如何教学生“学习语言文字运用”

• 作者: 莫坤杰
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学 语文 语言文字 教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 字数: 2659字
• 语种: 中文

摘要

语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语文教学就是要教学生学习语言文字运用。在阅读教学中，要从语言文字入手，把握文本内容，体会情感而得意。更要关注语言形式、表达方法而得言，真正提高学生的语文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫坤杰		5	0	0.0	0.0