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摘要:
目前,网络教学已成为一种重要的建设终身学习型社会的教育形式,其在一定程度上实现了人们对“随时随地学习”的愿望。高职院校网络教学的核心观点和未来的发展趋势就是个性化教学。本文针对高职院校中网络教学的个性化教学单元模式进行探究,并结合教学活动提出几点实施策略。
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文献信息
篇名 网络教学中的个性化教学单元模式研究
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 工学
关键词 网络教学 个性化教学单元模式 教学策略
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 TP393.18
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 河南师范大学新联学院 37 37 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
个性化教学单元模式
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
总下载数(次)
10
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