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摘要:
大数据时代背景下,网络化的普及强烈冲击着传统教学模式.信息技术的运用将图片、视频、音频等多媒体手段带入了当今的课堂,极大地推动了高职英语教学的改革和发展,但与此同时,高职英语教师也面临着巨大的挑战.如何掌握及使用现代化信息技术,并有效地结合课堂教学,从而使学生获得高质量的课堂学习感受是当务之急.
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文献信息
篇名 高职英语教师信息素养培养策略研究
来源期刊 职业教育 学科
关键词 高职英语教师 信息意识 信息技能
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号
字数 3084字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌来芳 38 84 6.0 7.0
2 贾文捷 4 17 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
共引文献  (164)
参考文献  (3)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教师
信息意识
信息技能
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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