生产·培育·服务·参与——“众创”导向下高职院校的新职责

• 作者: 陆广地
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 众创空间 大众创新 万众创业 高职院校
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 分类号: G717

摘要

大众创业、万众创新已成为国家的发展导向，高职院校应该主动适应形势，进行新的角色转换：开放办学生产创新机制，营造氛围培育众创文化，搭建众创平台汇集大众才智，参与众创实践提升自身竞争力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆广地		22	22	3.0	4.0