培养学生的审美

• 作者: 叶琼
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 教育
• 关键词: 审美教学 小学生 音乐教学 培养 审美能力 知识水平 感受美 鉴赏美
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

音乐审美教学是让学生聆听、感知音乐，从而理解音乐，提高感受美、鉴赏美、表现美、创作美的重要途径之一，是音乐教学中的核心部分。但在实际的音乐教学中，审美往往被忽视，学生缺少必贾的音乐审美能力，音乐的美感就不能被学生所感受，这又如何谈得上陶冶情操？何况小学生由于受年龄和知识水平等的限制．他们对于音乐的认识相对肤浅，

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶琼		3	0	0.0	0.0