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摘要:
学生的学习状态是现代高等教育十分关注的问题.本文针对目前的高校学生学习问题,从培养学生的学习能力出发,结合我校机器人俱乐部活动的一些做法,探讨了科技俱乐部在引导学生主动学习、培养合作学习能力和提高创新能力方面的作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析科技俱乐部在学生学习能力培养过程中的作用——以"机器人科技俱乐部"为例
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 科技俱乐部 机器人 主动学习 合作学习 创新能力
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 实训与实践探索
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 G642
字数 3713字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢涌 解放军理工大学指挥信息系统学院 11 54 4.0 7.0
2 王梅娟 解放军理工大学国防工程学院 14 31 3.0 5.0
3 贾永兴 解放军理工大学通信工程学院 33 103 6.0 9.0
4 杨宇 解放军理工大学通信工程学院 19 45 4.0 6.0
5 敖亮 解放军理工大学通信工程学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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科技俱乐部
机器人
主动学习
合作学习
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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