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新媒体影响大学生阅读方式的效应分析
新媒体影响大学生阅读方式的效应分析
作者:
何润
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体
大学生
阅读方式
效应
摘要:
随着社会的发展,大众的阅读方式从传统的纸质阅读逐步变成了新媒体的阅读方式,这种阅读方式的变化带来的不仅是信息的多渠道获取,互动性增强,拥有即时性等特点,而且也有着许多负面影响,本文就对新媒体环境下大学生阅读方式的改变所带来的影响进行分析,并探讨解决办法,对于大学生在树立正确价值观,心理健康的成长发展方面有着一定的参考和借鉴意义。
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
新媒体影响大学生阅读方式的效应分析
来源期刊
学校党建与思想教育(高教版)
学科
教育
关键词
新媒体
大学生
阅读方式
效应
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
新媒体思政
研究方向
页码范围
81-83
页数
3页
分类号
G64
字数
4913字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
何润
西南大学新闻传媒学院
4
24
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
大学生
阅读方式
效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
主办单位:
湖北长江报刊传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-5968
CN:
42-1422/D
开本:
大16开
出版地:
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
邮发代号:
38-328
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
总被引数(次)
59824
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