以"应用能力培养为中心"的电子类课程教学研究与实践

• 作者: 周教生 张玲 王永祥
• 来源期刊: 自动化与仪器仪表
• 学科: 教育
• 关键词: 电子类专业课程 教学改革 实践探索
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 管理自动化
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.14016/j.cnki.1001-9227.2015.12.142

摘要

针对传统专科电子类专业课程中存在的问题,提出了"一个中心、两个三层次、三个一体化"的教学改革思路,给出了具体的改革方案,并进行了实践探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周教生	兰州文理学院电子信息工程学院	9	10	2.0	2.0
2	张玲	兰州文理学院电子信息工程学院	7	11	2.0	3.0
3	王永祥	兰州文理学院电子信息工程学院	7	12	2.0	3.0