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摘要:
<正>在实验教学中,实验器材的选取十分重要。对于中学物理演示实验或学生分组实验,应本着取材容易、简单易行、可操作性强、效果明显的原则。下面介绍几个使用橡皮筋完成的小实验。一、橡皮筋乐器例:如图1所示,小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的
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体育教学
橡皮筋
游戏
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多功能橡皮筋
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 学生分组实验 物理演示实验 赵用 实验教学 实验器材 重力势 弹性势能 端系 细绳 端所
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44 46-
页数 2页 分类号 G633.7
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张夏林 25 1 1.0 1.0
2 王党云 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生分组实验
物理演示实验
赵用
实验教学
实验器材
重力势
弹性势能
端系
细绳
端所
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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