依据“素质冰山理论”构建中职礼仪课程体系

• 作者: 李小华
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 冰山理论 礼仪课程 自我形象 麦克利兰 社会角色 冰山模型 个体素质 礼仪教育 综合素养 校园活动
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

美国著名心理学家麦克利兰于1973年提出了一个著名的素质冰山模型。所谓＂冰山模型＂,就是将人员个体素质划分为表面的＂冰山以上部分＂和深藏的＂冰山以下部分＂。＂冰山以上部分＂包括基本知识、基本技能,是外在表现,是容易了解与测量的部分,也比较容易通过培训来改变和发展;＂冰山以下部分＂包括社会角色、自我形象、特质和动机,是人内在的、难以测量的部分,不太容易通过外界的影响而得到改变,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小华		4	0	0.0	0.0