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教师需要"静能量"
教师需要"静能量"
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摘要：
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正能量，促进教师专业成长
正能量
教师
专业成长
步行机器人静稳定跨越直立障碍能量分析
步行机器人
能量
静稳定步态
直立障碍
提高最大能量法剩余静校正中模型道精度的方法
最大能量法
子波畸变
模型道
预处理
自适应分权叠加
青年教师精神需要优化的若干对策
中学
青年教师
精神需要
优化
对策
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文献信息
| 篇名 | 教师需要"静能量" | ||
| 来源期刊 | 教书育人（教师新概念） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（12） | 所属期刊栏目 | 成长之道 |
| 研究方向 | 页码范围 | 37-38 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2226字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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教书育人(教师新概念)
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