作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生的成长离不开教育,教师是实践教育的执行者,应通过自己的教育智慧,给予学生生活空间,磨炼独立生存能力;给予学生自主的学习空间,培养独立学习能力;给予学生自由的活动空间,培养创造能力,使学生学会生存,学会学习,学会创造。
推荐文章
浅谈对高职学生综合能力的培养
高等职业教育
学生
综合能力
浅谈大学生素质教育和对科技创新能力的培养
素质教育
科技创新
能力
培养
浅谈园林专业教育中学生汇报能力的培养
园林专业教育
汇报能力
培养
浅谈学前教育专业学生舞蹈创编能力的培养
学前教育
舞蹈创编
创编水平
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈教育对学生能力的培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 教育 生活空间 学习空间 活动空间
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G627
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永平 11 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育
生活空间
学习空间
活动空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导