我也抓住了教学契机——对一道课本习题的教学与反思

• 作者: 朱月红
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学情境 数学教材 中小学数学 简单随机抽样 学习小组 众数 频数分布直方图 数学课本 原来如此 实验学校
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6

摘要

《中小学数学》2014年第4期刊登了一篇文章《我抓住了教学契机》,读后深受启发.苏科版九年级数学教材中有一道有争议的习题,笔者借贵刊一角,＂原汁原味＂地展现教学情境,供大家参考.题目：苏科版数学教材九年级下册第八章（128页）练习第2题：某研究性学习小组采用简单随机抽样的方法,对本校九年级学生一天中做家庭作业所用时间（单位：min）进行了抽样调查，并把所得数据整理后绘制成频数分布直方图。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱月红		19	6	2.0	2.0