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论学前儿童的家庭媒介素养教育
论学前儿童的家庭媒介素养教育
作者:
魏艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前儿童
媒介素养
家庭
媒介素养教育
摘要:
当前学前儿童的家庭媒介素养教育存在家长简单粗暴的处置态度、家长不注重孩子良好的媒体接触习惯的培养、家庭成员媒介素养水平低等问题。开展家庭媒介素养教育,要树立正确的儿童媒介素养教育观念,培养学前儿童良好的媒介接触习惯,提高家长的媒介素养水平等。
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文献信息
篇名
论学前儿童的家庭媒介素养教育
来源期刊
教育导刊(下半月)
学科
教育
关键词
学前儿童
媒介素养
家庭
媒介素养教育
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
家教研究
研究方向
页码范围
81-83
页数
3页
分类号
G78
字数
3468字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
魏艳
西南大学教育学部
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媒介素养
家庭
媒介素养教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
主办单位:
广州市教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-3476
CN:
44-1371/G4
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-307
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
总被引数(次)
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