适应基础教育需求 创新人才培养模式——对陕西地方高师院校英语专业毕业生基础教育适应情况的调查

• 作者: 吴艳华
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 关键词: 地方师范院校 英语专业 新课改 适应性
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学探索
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 3063字
• 语种: 中文

摘要

本文采用问卷调查和访谈的方法,对地方高师英语专业学生基础教育适应性进行了研究,分析了造成他们不能适应新课改的种种原因,并提出对策与建议,以期为地方高师院校的办学模式提供借鉴,为地方基础教育新课改作出贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴艳华	渭南师范学院外国语学院	23	27	3.0	3.0