论教育信息化与幼儿园教学的关系

• 作者: 刘秀新
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教育版）
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 2141字
• 语种: 中文

摘要

本文通过教育信息化的大背景和多媒体网络技术的发展,引入多媒体教学的概念,进而拓展到幼教信息化,对实现幼教信息化必须具备的条件进行全方位的分析与研究,对运用信息技术辅助教学需要注意的问题提出了独特的见解,并从教学需要的软件设施和硬件设施两方面入手,进行全面而细致的分析,旨在构建集图、文、声、像于一体的教学模式,促教学手段的改进,使信息技术的应用必须有利于促进幼儿参与游戏和各类活动,并能帮助幼儿在愉快的游戏和活动中思考和学习.从根本上改变传统的教育观念和教育方式,提高教学效果.以此激发幼儿学习的兴趣,陶冶幼儿的情操,培养幼儿感受美和表现美的能力,使多媒体教学真正发挥其独特的作用.

作者信息

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1	刘秀新		1	0	0.0	0.0