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摘要:
当今社会世界各国之间的交流日益频繁,经济一体化的趋势使人们之间的交往更加密切,在相互的交往中,英语的使用得到人们的认同。而英语教学中的阅读教学作为中考考试考察的重头戏,是对学生书面信息认知水平的一种检测,其根本目的是一起带动学生对于英语听、说、看、读、写水平的提高,使学生的整体素质得到加强。
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文献信息
篇名 浅谈如何提升初中英语阅读教学质量
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中英语 阅读教学 提升
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号
字数 2582字 语种 中文
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chi
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