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徜徉在“收放式”习作课题研究中
徜徉在“收放式”习作课题研究中
作者:
雷莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课题研究
习作
南昌市
迷茫
小学
老师
摘要:
带着岁月的痕迹和收获的喜悦,南昌市松柏小学从“收放式”课题研究的年轮中走来。回首课题研究路,那1500多个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获,令我们百感交集。现在还清晰的记得研究前我们的迷茫,真是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”呀!就在求索无门的疑惑与痛苦中时,上海专家徐鹄老师为我们送来了一缕清风,大家不禁感叹:“原来习作可以这样教!”
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文献信息
篇名
徜徉在“收放式”习作课题研究中
来源期刊
江西教育:教学版(B)
学科
教育
关键词
课题研究
习作
南昌市
迷茫
小学
老师
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-7
页数
1页
分类号
G40-03
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语种
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
邮发代号:
44-6
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6630
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