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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着现代社会的不断发展和进步,现代处事素养和语言文化显得尤为重要,语文作为重要语言的载体不仅应用于现代语言,更重要的是学会应用,因此,语文写作应运而生,这是符合现代教育的发展趋势,是适应现代教育的真正潮流。以小学三年级的语文写作为例,探讨素质教育体制下如何培养学生学习参与写作的兴趣和语文写作的真正贯彻落实。
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小学三年级
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文献信息
篇名 让语文习作徜徉在“虚拟”的境界--论小学三年级语文习作
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学三年级 语文写作 措施
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余佳佳 浙江省绍兴市柯桥区齐贤镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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节点文献
小学三年级
语文写作
措施
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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