高职院校课程改革的理性思考

• 作者: 钟彩
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 课程改革 基本原则
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 职 业 技 术 交 流
• 页码范围: 253-253,276
• 页数: 2页
• 分类号: G712.0
• 字数: 3093字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.07.198

摘要

随着我国高等教育的发展，中国高等教育步入大众化进程，我国高等教育由精英教育向素质教育转型，国家对职业教育的政策重点逐渐转向深化高职改革、提高高职质量和特色，国家对职业教育政策的倾斜，为推进高职教育繁荣发展起到了至关重要的推动作用。其中，高职院校课程设置和课程改革是高职教育发展的重点，本文分析高职院校目前课程设置及课程改革的现状，深入揭示了课程设置及改革的因素，探讨了高职院校课程改革应遵循的基本原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟彩		69	77	3.0	7.0