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摘要:
高中语文教学节奏很快,学生学习压力较大。一方面,教师要通过课外拓展活动体现对课堂薄弱环节的巩固拓展;另一方面也要借助于这样的活泼形式让学生调节身心状态,情绪饱满地投入到学习活动之中。一、课外拓展活动的好处1.丰富语文学习形式课堂教学相对而言有些呆板,采用课外拓展活动形式组织学生开展语文学习,无论是学习内容、学习方式还是学习氛围都会有所改变。学生在拓展活动中不拘一格进行学习研究,
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文献信息
篇名 高中语文课外拓展活动初探
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 学习活动 高中语文教学 身心状态 情绪饱满 课堂教学 教学分析 教学课时 阶段教学 思维能力 整体教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G633.3
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1 陈志琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习活动
高中语文教学
身心状态
情绪饱满
课堂教学
教学分析
教学课时
阶段教学
思维能力
整体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
论文1v1指导