生活情境在小学数学教学中的运用

• 作者: 刘小泉
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 生活情境 小学数学 提高质量
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 字数: 2324字
• 语种: 中文

摘要

教师在小学数学教学过程中采用学生日常能够接触到和熟悉的情境进行教学,将会收到显著的教学效果.文章简要介绍了教师在小学数学教学过程中运用生活情境的意义,并提出了在此过程中需要注意的一些问题,最后,提出将生活情境运用在小学数学教学过程中的方法.力争促进教学质量的不断提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小泉		2	0	0.0	0.0