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摘要:
实验“探究加速度与力、质量的关系”是牛顿第二定律的前置实验,其教学目标之一是通过探究得出物体的加速度与所受的外力成正比,与物体的质量成反比的实验结论.但使用传统实验方法得出的数据误差很大,不利于学生理解牛顿第二定律的内容.文中从实验的误差分析入手,采用DISLab中的力传感器、光电门传感器改进实验装置,取得了良好的实验效果.
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文献信息
篇名 力传感器在《探究加速度与力、质量的关系》实验中的妙用
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 牛顿第二定律 力传感器 系统误差 改进
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 远大专栏
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张育霞 12 3 1.0 1.0
2 程芳卉 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
牛顿第二定律
力传感器
系统误差
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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