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摘要:
本文通过对高中学生在英语写作中存在的问题进行探究及分析,提出改进建议.
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高中英语写作教学方法
高中英语
写作教学
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 探究高中英语写作教学
来源期刊 当代青年 学科
关键词 高中英语写作 高中英语课程标准 积累素材 正确审题 欣赏范文 修改润色
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙飞 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语写作
高中英语课程标准
积累素材
正确审题
欣赏范文
修改润色
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代青年
月刊
1003-7780
61-1057/C
西安市小南门外红缨路158号
chi
出版文献量(篇)
984
总下载数(次)
5
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