小学语文课堂提问教学探析

• 作者: 谢玩叶
• 来源期刊: 文科爱好者（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 提问艺术
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 小学教育研究
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

语文教学过程中,除了探讨本学科自身规律以外,还应根据具体的教学实际,采用灵活多变的教学方法教会学生思维.而在众多的语文教学方法中,课堂提问的艺术显得尤为重要.课堂提问是贯彻教学意图,师生之间进行信息交流的重要手段.在语文教学中,恰当的提问,对于准确了解教育对象,开发学生智力,启发学生思维,活跃课堂气氛,检查教学效果,提高教学质量,都有积极作用.