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摘要:
虚拟实验室是一种利用计算机仿真技术和网络技术模拟真实实验环境的一种实验教学手段.具有成本低、效率高、自由度大、功能全等优点,是传统生理学实验的有力补充.而且,虚拟实验室还具有考核功能.因此,在生理学实验教学及考核中引入虚拟实验室,不仅可提高传统生理学实验的成功率、拓展教学内容,而且可弥补实验操作技能考试的偶然性缺点,能较客观和全面地评价学生成绩和反映教学效果.
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文献信息
篇名 虚拟实验室在生理学实验教学及考核中的应用
来源期刊 医学研究杂志 学科 医学
关键词 虚拟实验室 生理学实验 教学与考核
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 R3
字数 2761字 语种 中文
DOI 10.11969/j.issn.1673-548X.2015.06.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧敏 山东中医药大学基础医学院生理学教研室 32 70 5.0 7.0
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虚拟实验室
生理学实验
教学与考核
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学研究杂志
月刊
1673-548X
11-5453/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-590
1972
chi
出版文献量(篇)
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