奏响小学高段英语语篇阅读教学三步曲

• 作者: 周秋鸳
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 语篇阅读 导 读 练
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2015,（1）
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

语篇阅读教学是培养学生综合语言运用能力的有效途径。本文结合PEP六年级Let’s read教学实践,探索了语篇阅读教学的模式：以＂导＂＂读＂＂练＂为三步曲,发展学生的阅读技巧和阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周秋鸳	上虞区百官小学教育集团	2	1	1.0	1.0