“两位数乘两位数的笔算乘法”教学实录与评析

• 作者: 肖炳义 高正
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实录 数形结合 算理 做一做 验算法 教学内容 人教版 情境创设 问题解决 计算法则
• 年，卷（期）: xxsxjy_2015,（9）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第46页及“做一做”。教学目标：1.在创设的问题情境中发现并提出数学问题,体会计算的必要性。2.经历观察思考、合作交流等自主探究活动,理解两位数乘两位数的算理,掌握其笔算方法,能正确、规范地进行计算,形成估算、口算、笔算、验算相结合的良好习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖炳义		5	0	0.0	0.0
2	高正		3	0	0.0	0.0