慕课对中职心理健康教育课的启示

• 作者: 张丰 田卫卫
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 中职心理健康教育课 翻转课堂 自主学习
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 37-38,41
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3293字
• 语种: 中文

摘要

慕课（MOOCs）作为一种大规模在线开放课程已经风靡全球，它的产生对于中职心理健康教育课提供了一个全新的教育视角。本文系统概述了慕课的内涵、发展史、类型、特点及优势，这对于改善问题重重的中职心理健康教育课带来良好的契机。然而笔者认为慕课并不能完全取代传统的课堂教学，它可以作为一种优质的教学资源，改善现有的教学模式，实现学生自主学习，而且可以变相实现教师的师资培训。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田卫卫		7	0	0.0	0.0
2	张丰		4	0	0.0	0.0