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摘要:
由于全球经济发展速度不断加快,国家之间不仅在经济发展方面加强了交流与合作,还在文化等各方面相互影响。因此,英语作为目前运用领域最广的语言种类,在我国教育领域中不断受到重视。英语学科知识的学习和运用成为社会广为关注的重要问题。高职英语要求学生掌握更深层次的语言知识和实际运用能力。笔者分析了高职英语教学中运用项目化教学的表现,旨在为促进高职英语教学发展提供一定建议。
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文献信息
篇名 项目化教学在高职英语教学中的运用浅谈
来源期刊 今日湖北(中旬刊) 学科
关键词 项目化教学 高职英语 教学效果
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育广角 JIAO YU GUANG JIAO
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号
字数 2055字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王田甜 30 3 1.0 1.0
2 杨明义 22 2 1.0 1.0
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项目化教学
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