SAM迭代课程开发促进行为转变

• 作者: 孙亚莉 张婷婷
• 来源期刊: 培训
• 学科: 教育
• 关键词: 课程开发 行为转变 SAM 迭代 培训课程 培训部门 互联网时代 企业内部
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: G423

摘要

培训部门每年都会花费大量的时间和金钱去开发企业内部培训课程，期间，开发失败案例也接踵而至，比如，开发出的课程并非学员所期待、索然无味提不起学员兴趣、培训前后看不到效果等。究其原因，在互联网时代，面对新一代的年轻人，培训部门却还在用老思想、旧方法进行思考与工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙亚莉		10	0	0.0	0.0
2	张婷婷		3	0	0.0	0.0