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摘要:
此次改革回应了中小学教师反映强烈的一些问题。一是农村和边远地区教师晋职困难,职称成了乡村教师的。羁绊”农村和边远地区教育衰微、教师大量流失的根源除了农村和边远地区教师工资待遇低微。晋职无望也是一个重要原因。我们必须正视“干得好”与“无发展”的职称评聘矛盾.
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文献信息
篇名 中小学教师职称改革将带来哪些变化
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 中小学教师 职称改革 教师工资待遇 边远地区 乡村教师 地区教育 职称评聘 农村
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G635.12
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节点文献
中小学教师
职称改革
教师工资待遇
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乡村教师
地区教育
职称评聘
农村
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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