需求导向下实践探究性教学模式的研究与探索

• 作者: 乌云娜 宋彦涛 张凤杰 欧晓霞 霍光伟 韦晓
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 需求导向 实践探究性 研究生培养 应用型人才
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 157,159
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2235字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济社会的快速发展和研究生教育规模的迅速扩张,要求硕士研究生教育不仅要培养研究型人才,更需要培养具有创新能力、创业能力和实践能力的高层次应用型人才.需求导向教学模式的一个重要组成部分是构建与培养目标相适应的理论和实践教学模式.本文将结合高校对应用型硕士研究生的培养,以需求导向为切入点,对应用型人才的实践探究性教学模式进行探索与研究,进一步对硕士研究生培养和评价体系进行优化分类,努力培养大批高层次应用型人才适应区域经济社会发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧晓霞	大连民族学院环境与资源学院	48	129	7.0	8.0
2	乌云娜	大连民族学院环境与资源学院	114	627	14.0	20.0
3	张凤杰	大连民族学院环境与资源学院	100	503	11.0	17.0
4	霍光伟	大连民族学院环境与资源学院	58	249	11.0	14.0
5	宋彦涛	大连民族学院环境与资源学院	62	186	8.0	11.0
6	韦晓	大连民族学院环境与资源学院	4	5	2.0	2.0