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“重导轻管”与“重行轻知”--国外安全教育成功案例鉴析及其经验启示
“重导轻管”与“重行轻知”--国外安全教育成功案例鉴析及其经验启示
作者:
申寅子
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
重导轻管
重行轻知
安全教育
摘要:
当前,安全教育成为各国教育界愈来愈重视的问题。要想安全教育顺利进行,需要社会、学校、家庭三方的共同努力。我国是推行安全教育较晚的国家,在安全教育策略上也存在着诸多不足。重管教而轻引导,重传授知识而轻实践,然而,往往引导和实践是安全教育实施的最为有效的策略之一。
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文献信息
篇名
“重导轻管”与“重行轻知”--国外安全教育成功案例鉴析及其经验启示
来源期刊
现代教育科学(普教研究)
学科
教育
关键词
重导轻管
重行轻知
安全教育
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
比较教育
研究方向
页码范围
163-165
页数
3页
分类号
G40
字数
5038字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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申寅子
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重导轻管
重行轻知
安全教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
总被引数(次)
22483
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