基于微信平台的《计算机应用基础》微课教学资源设计与研究

• 作者: 罗金玲
• 来源期刊: 电脑与电信
• 学科: 教育
• 关键词: 微信 计算机应用基础 教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 学术探讨 -- 【基金项目】
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G436
• 字数: 2784字
• 语种: 中文

摘要

针对当前传统教育无法满足计算机类课程学习的问题，本文基于微信平台的微课教学对《计算机应用基础》课程进行研究来解决此问题。首先对微课和微信平台进行详细的分析；其次从学生的现状、需求、微课教学的功能等方面对教学资源进行研究；最后通过比对法对微课教学的有效性进行验证。实验证明，基于微信平台的微课教学远远优于传统教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗金玲	娄底职业技术学院电子信息工程系	53	153	7.0	9.0