对2015年中考物理命题工作的建议——赴英培训后的几点思考

• 作者: 陆增友
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 命题工作 任课老师 研究成果 学习过程 新题型 效度 反馈表 阅读理解题 社会关注 创造性思维
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 94-95 98
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

<正>一年一度的中考,社会关注规模远超高考。笔者结合赴英培训、使用新教材的教学实践和多年中考阅卷体会,在调查近年来各届毕业生、任课老师对中考物理试题的评价以及借鉴国内外部分专家研究成果的基础上,提出对2015年中考物理命题的几点建议。

作者信息

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1	陆增友		5	0	0.0	0.0