论主题教学在语文课堂中的意义

• 作者: 潘晓华
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 主题教学 高职语文 素质教育
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 策 略
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 3525字
• 语种: 中文

摘要

“主题教学”是一种全新的小组合作学习，在基础语文课堂中，“主题教学”模式从教师的引导作用、学生自主意识、创新意识的培养以及语言运用能力等方面提升了学生的综合素质，使基础语文的课堂教学与高职院校对培养学生技能的要求不谋而合，实现了素质教育的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘晓华		2	0	0.0	0.0