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摘要:
科学,能够提高学生对这个世界的科学认知,锻炼学生的科学性思维,对于培养学生正确的世界观、科学观起着至关重要的作用。然而在初中科学教学中,能否进行有效性教学会直接影响教学效果,因此作为初中科学教师,我们要创新当前的教学形式,推进初中科学课堂的高效进行。
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文献信息
篇名 提高初中科学课堂教学有效性的措施
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 初中科学 课堂教学 有效性 措施
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 【考点聚焦】
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 3606字 语种 中文
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