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摘要:
医学英语课程的教学目标之一是培养学生的英语应用能力,使其在学习、生活和未来工作中能够有效地使用英语.本文从医学英语语法教学、词汇教学、阅读教学3个方面进行分析,探讨如何进行医学英语教学,以提高其专业英语的应用能力.
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文献信息
篇名 医学英语教学与应用能力培养
来源期刊 包头医学院学报 学科
关键词 医学英语 教学 应用能力
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号
字数 2739字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 包头医学院外语系 25 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学英语
教学
应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包头医学院学报
月刊
1006-740X
15-1182/R
大16开
内蒙古包头市东河区建设路31号
1984
chi
出版文献量(篇)
10983
总下载数(次)
14
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23699
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