以综合应用能力培养为核心的医学研究生英语教学模式探索

• 作者: 刘璐 尚莉 段平 解保生
• 来源期刊: 昆明医学院学报
• 学科: 地球科学
• 关键词: 医学研究生 英语教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 其它
• 页码范围: 116-118
• 页数: 3页
• 分类号: N42
• 字数: 3162字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-4706.2007.06.028

摘要

近年来,传统英语教学模式已经满足不了社会对医学研究生的要求.文章从教与学两个方面对影响英语教学的因素进行分析,并希望通过修订教学大纲、进行需求评估、实施分类教学、开设配套选修课和改进考核方式等措施,探索出一套以培养综合应用能力为核心、具有专业特色的医学研究生英语教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚莉	昆明医学院研究生部	22	245	11.0	15.0
2	解保生	昆明医学院研究生部	17	92	5.0	9.0
3	刘璐	昆明医学院研究生部	7	66	4.0	7.0
4	段平	昆明医学院研究生部	6	21	2.0	4.0