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摘要:
随着时代的不断进步,计算机信息技术也愈发普及.学习和掌握计算机知识有利于提高国民综合素质水平,从而培养出跨世纪创新型人才.本文以当前小学信息技术教学情况为背景,对小学信息技术教学的特点、教学目的以及发展途径进行了详尽的分析探讨,认为小学信息技术教师应该具备完善的教学素质,力求从理论与实践相结合的教育方向出发,总结当下的教育经验,在不断的反思总结中让小学信息技术教育水平更上一层楼.
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信息素养
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课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于小学信息技术课堂教学的反思
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学 信息技术 教学反思
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1815字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
信息技术
教学反思
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