创新方法,激活思品课堂,实现师生有效互动

• 作者: 蒋立兰
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 激活课堂 师生互动 游戏
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

为了构建师生之间交往、互动的舞台,引导学生身心健康、快乐地发展,使思想品德课堂充满生机和活力,可巧用以下方法：游戏体验,身体力行,激发探究欲望,实现师生和谐互动;乡土文化入课堂,缩小思品课堂与学生心理距离;时政热点巧入课堂,赋予思品课时代气息和生命活力;巧用“聊天法”,营造民主课堂氛围,激活思品课堂,增强学生参与意识和成就感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋立兰		4	1	1.0	1.0