作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于阅读的好处,人们可以一口气说出很多:阅读可以提升人的精神境界,阅读可以获取广博的知识,阅读可以提高人的学习能力,阅读可以改变人的气质,阅读可以改变人的命运,阅读可以影响一个国家和民族的前途……1995年,联合国教科文组织宣布每年的4月23日为"世界读书日"。据统计,现今中国人的年人均阅读量不够5本书,国人匮乏的阅读量向我们敲响警钟——增加国人阅读量刻不容缓。
推荐文章
论在聋校阅读教学中如何有效地利用信息技术
信息技术
阅读教学
整合
策略
通识教育视阈下高校阅读推广基地建设研究
通识教育
阅读推广
人文素养
基地建设
基于大学生社团培育的高职院校阅读推广策略
高职院校
阅读推广
大学生社团
培育
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何构建学校阅读文化
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 阅读文化 阅读理念 阅读制度 阅读环境 阅读行为
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆国代 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读文化
阅读理念
阅读制度
阅读环境
阅读行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858
论文1v1指导