基于病例学习模式查房对住院医师培养的实践

• 作者: 樊洁 王玉平 马欣
• 来源期刊: 中国康复理论与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 基于病例学习 住院医师培训 查房
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 康复教育
• 页码范围: 865-868
• 页数: 4页
• 分类号: R49-4
• 字数: 4242字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9771.2015.07.029

摘要

目的：观察基于病例学习(CBL)模式查房对住院医师培养的效果。方法对神经内科轮转期间参加常规式查房和CBL查房的33名住院医师进行问卷调查。结果共回收有效问卷30份。认为CBL查房在促进临床思维培养、专业知识掌握、自主学习兴趣和能力以及加强与患者及其家属沟通能力方面显著有效的人数均多于常规查房(P<0.05)。结论 CBL查房对住院医师综合专业能力的培养具有明显优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉平	首都医科大学宣武医院神经内科	223	985	15.0	21.0
2	马欣	首都医科大学宣武医院神经内科	43	216	8.0	13.0
3	樊洁	首都医科大学宣武医院教育处	88	558	13.0	17.0