基于创新实验设计的中学化学教学资源开发的研究

• 作者: 冯存良 高小艳
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 创新教育 化学实验 设计 培养
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 实验导航
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 字数: 5233字
• 语种: 中文

摘要

当今国际竞争日益激烈,科学技术飞速发展,各种教育理念层出不穷,创新教育已经成为这个时代教育的主旋律.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力[1].化学实验在激发兴趣、形成化学概念、培养能力和养成科学素养等方面,具有独特的作用.笔者认为可以通过基于创新实验设计来培养和提高学生的创新能力,使学生的潜能得到开发和提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯存良		19	2	1.0	1.0
2	高小艳		7	2	1.0	1.0