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摘要:
大学英语教学不仅仅是语言知识技能的教学,文化元素的输入也很重要,艺术类专业属于人文学科,英语教学中对艺术类大学生进行文化输入更为重要。本文从语言、艺术与文化的关系,文化输入的必要性及文化输入需要注意的事项几个方面粗略探讨了艺术类大学英语教学中文化输入的问题。
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思考
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文献信息
篇名 艺术类大学英语教学中的文化输入
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 艺术类 大学英语教学 文化输入
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤润梅 沈阳理工大学外国语学院 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术类
大学英语教学
文化输入
研究起点
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英语广场:学术研究
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