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摘要:
本文旨在研究分析大学生学习拖延行为和A型人格之间的情况,为进一步探究学习拖延和A型人格的关系.研究方法,使用学习拖延量表(PASS)、A型人格问卷(TABP)对整群随机抽取的广西民族大学196名大学生进行问卷调查.结果,A型人格大学生的拖延程度存在显著的正相关,且在学习拖延、学习拖延的原因及拖延任务的自主性上相关性显著.他人决定的任务比自我决定的任务更拖延,拖延的主要原因是冒险性、懒惰、依赖性和时间管理.结论是A型人格大学生存在拖延现象,且部分存在高度学习拖延.
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篇名 大学生学习拖延行为与A型人格的相关研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 医学
关键词 大学生 A型人格 学业拖延
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 186-188
页数 3页 分类号 R395.6
字数 4128字 语种 中文
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