以教科书为依托 加强学生数学能力的培养

• 作者: 耿安民
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生数学能力 苏教版 数学教学活动 自主学习 数学学习活动 实践化 内容编排 年龄层次 数学思维能力 操作活动
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿安民		3	1	1.0	1.0