基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
江苏省句容市朱兴杰教师工作室成立于2014年4月,工作室坚持“以美育人,以人为本”的教育理念,以新课程改革为契机,大胆探索,勇于创新,努力培养一支师德高尚、业务精良、创新能力强的学习型、研究型语文骨干教师队伍。
推荐文章
名师工作室——教师破茧成蝶的舞台
名师工作室
工作现状
发展思考
发展策略
工作室搭建平台助力名优教师成长
学习
讲课
比赛
引领
写作
建立图书馆教师多媒体工作室的几点体会
多媒体
图书馆
情报工作
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 唱响农村教师工作室的好声音——记江苏省句容市朱兴杰教师工作室
来源期刊 江苏教育:中学教学 学科 教育
关键词 教师工作室 句容市 江苏省 声音 农村 骨干教师队伍 新课程改革 以美育人
年,卷(期) jsjyzxjx_2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G615
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师工作室
句容市
江苏省
声音
农村
骨干教师队伍
新课程改革
以美育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:中学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-486
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
0
论文1v1指导